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陆月怡很惊讶。
就算是她也从来没想过要让乐乐和桃桃去读书。
陆雩看到她这副神情便猜想到封建茶毒对女子之深,不禁摇了摇头。
陆家这样天然有免费教育资源的家庭,也只是简单教会了陆月怡识字,而没有让她参与读书。
“她们俩是丫头,送她们去读书有何用?能识几个字,不至于做睁眼瞎就成。若要读书,你姐夫肯定不会同意的。他连鑫宇读书都不想送。”说到这里陆月怡深叹了口气。她生长在陆家,从小受的教育观念就是科举兴家,功名至上。这并非虚言。爹娘总说,陆爷爷当初就是靠考上秀才改变了人生,从土里刨食的农民搬到镇上,让他们一家人过上了衣食无忧、不会被人看不起的好日子。
陆月怡亲眼见到过那些私塾学生的家长们逢年过节给爷爷送礼,巴结爷爷,只求他能教导自己儿子。
还有遇到县令、镇长等官员时,爷爷不用下跪。也因为爷爷的秀才功名,他们一家可免除徭役。且家里经营的朝食铺子,不用交税。
陆爷爷那会还抱着她和陆雩讲故事,讲谁谁考上举人后平步青云当了大言,谁谁光宗耀祖,整个村的祠堂至今供奉着他的石像……
这些都给陆月怡幼小的心灵留下了深刻印象。
故而哪怕从小家里有什么好吃好喝都紧着弟弟陆雩先,她也没有任何怨言。因为她知道就像娘亲所说,只有弟弟考上科举有了功名,她才能沾光过得更好。
可之后嫁进周家,周家就完全没有这个观念。
周家基本没有任何考科举的亲戚,他们家亲戚要么卖鱼要么就是卖柴种地,都是商、农、屠户。因而周英毅并不认为科考有大用。在他看来,这是一项投资与回报完全不成正比的生意。与此倾家荡产扶持自家下一代去科考,倒不如老老实实在家杀猪卖肉,吃穿不愁,日子过得也很惬意。
陆雩:读书的作用可多了。姐,你该送他们去读。大的小的,无论男女,三小只都应当去读。”
“不成,成不了的。”陆月怡神情难为。送三个孩子读书,那可不是一笔小开销。
但,倒不是周家缺钱,而是财政大权都掌握在周英毅手中。他若是不同意,她也没法子。至于说服他同意,那更是难于登天。
陆雩:钱的问题吗?若是,姐你不用担心,我可资助他们读书。
陆月怡连忙摇头。她哪儿能让弟弟资助自
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